7 - Resumen Tablero Lenguaje Lenguajes Programacion ASCII y BINARIOS

6-Programacion1->Cuales Son Los Operadores BOOLEANOS EJEMPLOS?

EN ESENCIA SON MUCHOS PERO CON TRES ES SUFICIENTE Y SON?

(NEGADO) = NOT

(LAS DOS SE CUMPLEN ) = ( Y ) = AND -> SE TIENE QUE CUMPLIR DOS

(CON UNA DE DOS QUE SE CUMPLA) = ( O ) = OR -> CON UNA DE LAS DOS

el ejemplo seria :

A->> 5
B->> 4
C->> 5

(A>B) AND (B>A) = VERDADERO AND FALSO = FALSO

(A>B) AND (NOT(B>A)) = VERDADERO AND VERDADERO = VERDADERO

(A>B) OR (B>A) = VERDADERO OR FALSO = VERDADERO

(A>B) OR (NOT(B>A)) = VERDADERO OR VERDADERO = VERDADERO

(A< B) OR (B>A) = FALSO OR FALSO = FALSO

 

5-Programacion 1->
(Clase_6)->Cuales Son Los Operadores LOGICOS
Hacer Ejemplo en hojas de Calculo De Google?

FALSO: Una función que no evalúa ningún dato, sólo devuelve el valor lógico false. VERDADERO: Una función que no evalúa ningún dato, sólo devuelve el valor lógico true. NO: Recibe una expresión lógica, su sintaxis sería NO(La_Expresión_Lógica) y devuelve el valor contrario al que recibe. Es decir, si la expresión que recibe es true la función devolverá false y viceversa. SI: Esta función requiere tres parámetros que son una prueba lógica, un valor a devolver si se cumple y un valor a devolver si no, aunque sólo es obligatoria la prueba lógica. Más abajo os explicaré como anidar varios. La sintaxis básica es SI(prueba lógica; valor si se cumple; valor si no). SI.ERROR: Función que recibe dos parámetros. Devuelve el valor del primero si este no es erróneo, en caso de que lo sea devuelve el segundo. La sintaxis es SI.ERROR(valor_a_evaluar,valor_si_error) O: La función recibe varios argumentos y devuelve true en caso de que alguno sea verdadero, en caso de todos sean falsos devuelve false. La sintaxis es O(expresión1,expresión2,expresión3…) Y: La función recibe un número variable de argumentos. En caso de que todos sean verdaderos devuelve true y caso de que alguno sea false devuelve false. La sintaxis es Y(expresión1,expresión2,expresión3…) ejemplo:=SI(Y(C2=“Madrid”;B2>28);100;SI(O(C2=“Vigo”;C2=“Basauri”;B2>50);50;200)

4-Programacion 1->
(Clase_6)->Cuales Son Los Operadores Aritmeticos
Hacer Ejemplo en hojas de Calculo De Google?

 Creando fórmulas Toda fórmula comienza con el símbolo = seguido de una expresión matemática. En dicha expresión utilizaremos casi siempre números mezclados con referencias a otras celdas para realizar nuestros cálculos. Los operadores matemáticos disponibles son los siguientes: Suma + Resta - Multiplicación * División / Exponente ^ Por supuesto, la complejidad de las funciones a utilizar puede variar. Si vamos a crear fórmulas más complejas conviene recordar el orden de las operaciones: 1. Operaciones limitadas por paréntesis. 2. Potencias. 3. Multiplicaciones y divisiones. 4. Suma y resta. Recuerda que, ante operaciones del mismo nivel, éstas se realizan de izquierda a derecha. Ejemplo de fórmula Vamos con un ejemplo sencillo. En las celdas A1, A2 y A3 tienes los valores 5 8 y 12 respectivamente. ¿Cuál sería el resultado de la siguiente fórmula escrita en A4? =3*(A2-A1)^2-A3. Vayamos por partes: • A2-A1 = 3 • 3^2 = 9 • 3*9 = 27 • 27-A3 = 15

3-Que es Variable y Que es una Constante y Cuales Son Los Tipos de Variable?

Constantes: Una constante es un dato cuyo valor no puede cambiar durante la ejecución del programa. Recibe un valor en el momento de la compilación y este permanece inalterado durante todo el programa. const Min = 0; Max = 100; Sep = 10; var i : integer; begin i := Min; while i < Max do begin writeln(i); i := i + Sep end end. constantes literales (sin nombre) constantes declaradas (con nombre) constantes expresión 

Variable:Una variable es un nombre asociado a un elemento de datos que está situado en posiciones contiguas de la memoria principal, y su valor puede cambiar durante la ejecución de un programa begin ... i:=1; readln(n); while i < n do begin (* cuerpo del bucle *) i := i + 1 end; ... end. Declaración Iniciación Utilización

 

2-CONCEPTOS BASICOS EXPLIQUE QUE ES:
ENTRADA?
PROCESO?
SALIDA?

Entrada

Esta etapa se refiere a la entrada de datos en una computadora. Un ejemplo de ello sería el ingreso de las horas de una nómina en una hoja de cálculo. Los dispositivos de entrada incluyen periféricos tales como teclados, ratones y escáneres.

Proceso

El tratamiento computacional se completa a través de la CPU (por sus siglas en inglés) o unidad central de proceso. La CPU interpreta las instrucciones del programa y procesa los datos. La CPU se compone de un CI o circuito integrado, el que generalmente se conoce con el nombre de microprocesador. El circuito integrado es una versión miniaturizada de un circuito electrónico acoplado a una tarjeta

Almacenamiento

Las computadoras almacenan información en dispositivos para tal fin, de los cuales, el principal se conoce como memoria RAM o memoria de acceso aleatorio. La RAM recibe instrucciones de programas y datos de la CPU y almacena información temporal fácilmente lo que le permite recuperarla por el procesador de la computadora.

Salida

Este proceso se refiere al envío o transmisión de la información procesada. La salida de una computadora se puede convertir en audio, documentos impresos el video y otros medios. Entre los dispositivos de salida típicos se encuentran las impresoras y los monitores.

1-Introducción Que Se Explico en esta?

EVIDENCIA REDES 1 (LECTIVA) Redes 1 Es el mismo video de Programación 1 en (Clase 1) 1(Clase 1) entrar https://senamed.blogspot.com darle click a mi ficha eje :[redes1]-BLOGS FICHA 2101864 y colocar mi nombre mi correo y mi blog en este video me dicen cómo crear mi blog y esperar invitación para Google ClassRoom en Caso de no llegarme la invitación Darle colocar la clave de mi curso de ClassRoom por ejemplo aquí buscan: 2101864-SISTE-Redes 1-T1 CLAVE->> khap7wr Para ver el VIDEO -->> https://youtu.be/wwxo7TmUovE ***************************************************** 2(Clase_2)Se explica el pacto pedagógico y la guía de aprendizaje de redes 1 es un documento reglamentario Sena que dice por qué se va a dictar y porque en estas 10 diez semanas del trimestre dos(2020) CODIGO ASCII coloquemos como ejemplo pasar el Nombre Omar a binario primero los códigos ASCII->"O"=79;"M"=77;"A"=65;"R"=82--IMPLICA "O"=79;=64+15=64+8+4+2+1 128...64...32...16...8...4...2...1 0.......1.....0......0....1...1...1....1 "M"=77;=64+13=64+8+4+1 128...64...32...16...8...4...2...1 0.......1.....0......0....1...1...0...1 "A" = 65 ;=64+1 128...64...32...16...8...4...2...1 0.......1.....0......0....0....0...0...1 "R"=82;64+16+2 128...64...32...16...8...4...2...1 0.......1.....0......1....0...0...1...0 Para ver el VIDEO -->> 1er video https://youtu.be/zEUtAygLoog ANALOGA O DIGITAL. ¿CUAL ES MEJOR? Señales análogas vs digitales... Problemas y ventajas: ATENUACION Análoga: Se puede poner un amplificador, pero al viajar la señal el ruido se vuelve más fuerte. Digital: El repetidor repite, pero corrige. No deja que se escuche el ruido. INTERFERENCIA Análoga: Los ruidos externos, sean por aire o por tierra producen picos. Digital: Se cuelan los picos, pero cuando llegan al repetidor se corrigen. COPIAS Análoga: Las copias se degradan. Digital: Se puede hacer infinitas copias, infinitas veces. ALMACENAMIENTO Análoga: Utiliza poco espacio para almacenar. Digital: Almacena más. ej.: 010101... Al digitalizar se necesita muchas Megas. EDICION Análoga: Es difícil editar la imagen o el audio. Digital: Es más fácil editar la imagen y el audio. OBSOLESCENCIA Análoga: Es más difícil de perder. Digital: Los formatos para guardar la información cambian tan rápidamente que a veces es difícil recuperar la información. "Somos seres análogos. Todo lo que enviamos a un computador tiene un principio análogo y cuando la computadora nos da información lo hace también de manera análoga para que podamos entenderla. Además las telecomunicaciones aunque sean digitales deben ir mediante ondas, es decir necesitan un medio análogo. Sin embargo la señal digital nos ha traído grandes adelantos por ejemplo los celulares, los robots, etc."